.: Berita pendidikan ekonomi,program TG6, panduan menjawab ekonomi STPM & motivasi pelajar.

Islamic Widget

Sunday, March 22, 2009

Pengenalan Makroekonomi

Bermula Bulan Mac ini, Saya akan membincangkan soalan-soalan yang berkaitan untuk menghadapi peperiksaan pertengahan tahun pada bulan Mei nanti.Saya akan mengemukakan soalan soalan yang biasa dikemukakan dalam soalan peperiksaan. Anda dikehendaki mencuba menjawab dahulu dan insyaAllah panduan menjawab akan menyusul untuk setiap soalan yang dikemukakan

Tajuk : Pengenalan Makroenomi
BAHAGIAN B: Soalan esei Ringkas
1.Dengan memberikan contoh, terangkan perbezaan maksud guna tenaga, jumlah penganggur, dan kadar pengangguran [6]
2 .Terangkan Dasar fiskal dan kewangan [6]
3. Terangkan matlamat dasar makroekonomi yang hendak dicapai oleh Malaysia [6]
BAHAGIAN C: Soalan Esei Panjang
1.Huraikan pembolehubah – pembolehubah makroekonomi [10]

Cadangan skema pemarkahan
1.
Guna tenaga ialah jumlah tenaga buruh yang sedang mempunyai pekerjaan. Contahnya, jumlah tenaga buruh ialah 1.2 juta orang, maka jika hanya 1 juta orang mendapat kerja, ini bermakna guna tenaga ialah berjumlah 1 juta orang.
Jumlah penganggur ialah jumlah tenaga buruh yang tidak mendapat pekerjaan. Contohnya, jumlah tenaga buruh ialah 1.2 juta orang, maka jika hanya 1 juta orang mendapat pekerjaan, ini bermakna jumlah penganggur adalah berjumlah 0.2 juta orang
Kadar pengangguran ialah kadar peratus jumlah tenaga buruh yang tidak mendapat pekerjaan berbanding jumlah tenaga buruh. Contohnya, jika jumlah tenaga buruh ialah 1.2 juta orang dan jumlah penganggur ialah 0.2 juta orang, ini bermakna kadar pengangguran ialah 16.7%.
2.
Dasar fiskal - menggunakan kadar cukai dan perbelanjaan kerajaan untuk mengawal inflasi dan kemelesetan ekonomi
Dasar kewangan - menggunakan penawaran dan kadar bunga untuk mengawal inflasi dan kemelesetan ekonomi
3. Matlamat dasar ekonomi
-Tingkat guna teanaga penuh
-Kestabilan tingkat harga umum
-meningkatkan pertumbuhan ekonomi
-membaiki imbangan pembayaran

Esei panjang
1.
Pendapatan negara/ keluaran negara ialah jumlah nilai barangan akhir dan perkhidmatan yang dikeluarkan oleh sesebuah negara dalam satu tahun. Ianya merupakan alat bagi mengukur prestasi kegiatan ekonomi negara.
Guna tenaga ialah jumlah tenaga buruh yang sedang mempunyai pekerjaan. Pengangguran ialah jumlah tenaga buruh yang sanggup bekerja tetapi tidak mendapat pekerjaan. Guna tenaga dan pengangguran merupakan alat untukmengukur kadar pengangguran di dalam ekonomi
Pertumbuhan ekonomi ialah pembangunan ekonomi berbentuk fizikal seperti pertambahan keluaran barang dan perkhidmatan, pertambahan infrastruktur dan peningkatan pembangunan ekonomi lain. Ianya merupakan alat untuk mengukur prestasi pembangunan negara
Inflasi ialah kenaikan tingkat harga umum yang berlaku secara berterusan. Kadar inflasi menentukan ukuran kestabilan tingkat harga umum.
Imbangan pembayaran ialah rekod keseluruhan urus niaga kewangan antara negara bagi sesuatu tempoh tertentu. Ianya merupakan alat untuk mengukur keadaan perdagangan luar Negaranakan penawaran dan kadar bunga unruk menstabilkan infalasi dan kemelesatan ekonomi

Saturday, March 7, 2009

Kem Kecemerlangan Ekonomi


6 Mac 2009,K.Terengganu – Bertempat di Angullia Resort Marang, bersama dengan pelajar SMK.Belara cikgu Zakaria telah menerangkan beberapa petua untuk memantapkan kaedah dan strategi menjawab ekonomi 2. Bersama ini disertakan panduan menjawab …

FORMAT PEPERIKSAAN STPM

BAHAGIAN A
30 SOALAN OBJEKTIF – JAWAB SEMUA
BAHAGIAN B – ESEI RINGKAS
LAPAN SOALAN – JAWAB 5 SOALAN
BAHAGIAN C – ESEI PANJANG
EMPAT SOALAN – JAWAB DUA SOALAN
BAHAGIAN D – KUANTITATIF
EMPAT SOALAN – JAWAB DUA SOALAN

Bahagian A (Objektif)
30 Soalan–jawab semua
Masa 1jam : 1 soalan = 2 minit

Bahagian B (Esei ringkas)
8 soalan pilih 5 sahaja
Masa 1 jam : 1 soalan = 10 minit

Bahagian C (Esei Panjang)
4 soalan pilih 2 sahaja
Masa ½ jam : 1 soalan = 15 minit

Bahagian D (Kuantitatif)
4 soalan pilih 2 sahaja
Masa ½ jam : 1 soalan = 15 minit

Panduan menjawab bahagian A

• Pastikan jawapan yang dipilih.
• Jangan buang masa dengan soalan sukar.
• Beralih kepada soalan mudah.
• Jika ada dua pilihan, ` cuba dan teka`
• ingat: masa hanya 2 minit satu soalan.

Panduan menjawab bahagian B

• Pilih 5 soalan yang benar-benar boleh dijawab.
• Pastikan masa yang diambil untuk 1 soalan tidak melebihi 10 minit.
• Faham kehendak soalan, lihat markah..hanya 6 markah sahaja …fikirkan banyak mana isi
perlu dimasukkan.
• Pembukaan dan penutup tiada markah

Panduan menjawab bahagian C

• Pilih 2 soalan yang benar-benar boleh dijawab.
• Pastikan masa yang diambil untuk 1 soalan tidak melebihi 15 minit.
• Faham kehendak soalan, lihat markah. [10 M]
• Fikirkan banyak mana isi perlu dimasukkan.
• Pembukaan dan penutup tiada markah,Tetapi boleh membuat untuk menunjukkan
kemantangan menghasilkan idea ekonomi

Panduan menjawab bahagian D

• Pilih 2 soalan yang benar-benar boleh dijawab.
• Pastikan masa yang diambil untuk 1 soalan tidak melebihi 15 minit.
• Faham kehendak soalan, lihat markah..[10 markah]
• Perlu tunjukkan rumus dan contoh kira.
• Unit-unit kiraan (RM, unit, orang, kg) mesti diberi.
• Rajah dilukis mengikut kehendak soalan. Labelkan paksi.

Thursday, March 5, 2009

Tambahan soalan Ramalan 2009

1. Terangkan fungsi bank pusat sebagai jurubank kepada kerajaan [6]

Cadangan jawapan
1. Mentadbir akaun kerajaan
2. Mentadbir hutang negara
3. Memberi pendahuluan sementara
4. Memberi nasihat kewangan